Hablamos cons Genny Milena Padilla, secretaria de Educación de Cundinamarca quien reportó cerca de 930 plazas ante la Comisión Nacional del Servicio Civil para el próximo concurso docente. El departamento cuenta actualmente con una planta cercana a los 12.000 maestros.
La secretaria de Educación de Cundinamarca explicó que las vacantes docentes se presentan de manera permanente debido a situaciones como incapacidades, permisos, jubilaciones, retiros o fallecimientos.
Las vacantes temporales son gestionadas a través de la plataforma Cundinamarca Siempre en Clase, mientras que las definitivas se tramitan mediante el Sistema Maestro del Ministerio de Educación Nacional.
Apuesta por la calidad educativa
En materia de calidad, la Secretaría destacó los resultados obtenidos por Cundinamarca en las pruebas Saber 11 de 2025, con un promedio de 168 puntos, por encima del promedio nacional.
La administración también viene implementando simulacros, orientación a docentes y herramientas de inteligencia artificial para fortalecer las áreas en las que los estudiantes presentan mayores dificultades.
Bienestar para los docentes
Otro de los ejes de la Secretaría es el Plan de Bienestar Docente, que contempla actividades de formación, salud física, salud mental y reconocimiento a los maestros.
La estrategia busca que los docentes cuenten con mejores condiciones para desarrollar su labor en las instituciones educativas del departamento.
ENTREVISTA GENNY PADILLA SEC EDUCACION CUNDINAMARCA
10 datos clave
- 12.000: aproximadamente la planta docente de Cundinamarca.
- 930: plazas reportadas para el próximo concurso docente.
- Las vacantes pueden ser temporales o definitivas.
- El proceso del concurso estará a cargo de la Comisión Nacional del Servicio Civil.
- Se contempla la inclusión de personas con discapacidad.
- Cundinamarca reportó 168 puntos promedio en Saber 11 de 2025.
- Se utilizan simulacros y herramientas de inteligencia artificial para mejorar el aprendizaje.
- El Plan de Bienestar incluye salud física y mental.
- Se proyecta fortalecer las aulas STEM y el uso pedagógico de la tecnología.
- Entre los retos están infraestructura, formación docente y mayores recursos para educación.